escuela de mis Amores

Desde hace varios siglos, el último díadel mes de Diciembre , a las doce del mediodía en punto, encontramos en La Rioja capital un acontecimiento sin igual, el “TINKUNACO” o ENCUENTRO. Esta fiesta, tiene como base una fiesta ritual diaguita que se realizaba en la época de las cosechas, aproximadamente en nuestro enero. En ella y entre sus ritos, hombres y mujeres se ubicaban en dos filas e iban danzando hasta “toparse”. El Tinkunaco actual se basa en aquel ritual nativo, pero es también recuerdo y actualización del encuentro entre San Francisco Solano, los caciques y tribus diaguitas, y los españoles que usurparon las tierras de la actual La Rioja, un 15 de abril, jueves santo, de 1593.  El origen  Desde que La Rioja fue fundada por Juan Ramírez de Velasco el 20 de mayo de 1591, los nativos del lugar fueron despojados de sus derechos y libertades. Cuando este español tomó esas tierras, las repartió entre los suyos como si siempre hubieran sido propias, y a los diaguitas no les dejó na

FELIZ 2.014 PARA TODOS LOS SEGUIDORES DEL BLOGS. En estos días tan especiales  y motivadores en que vamos finalizando un año para dejar paso a otro que viene con sus misterios, colores, y alegrías, no deja de sorprenderme la vida, porque todos los días nos enseña algo nuevo. La vida es cambio continuó, es dinámica, es no quedarse quieto. Es renovarnos, nacer de nuevo. Tengo la certeza que aún quedan muchas cosas por ver, muchas historias por vivir y muchas sorpresas por acontecer en el tiempo que nos toca ser protagonistas de nuestras vidas, entonces no demos por sentado que hemos visto todo en la vida porque nunca estamos de vuelta de nada,  porque nada es para siempre, todo cambia y todo se transforma continuamente y sin cesar. Nosotros también. Así como la vida en un ser humano se va un día porque cumplió su ciclo, el viejo año pide permiso para retirarse  con cierta algarabía y también algo de melancolía y el nuevo  año viene con nuevos  bríos, esperanzas y anhelos de r

CONOZCAMOS NUESTRA FE CATÓLICA (58) El Adviento ¡Otro año más que se acaba! ¡Otra Navidad! Estarás pensando con quién la pasarás, esperando el aguinaldo, preocupado por los regalos, por lo que cocinarás... Detente un momento y reflexiona. ¿Te preocupa vivir una Navidad diferente? En este folleto te proponemos cómo hacerlo. ¡VIENE EL HIJO DE DIOS! Imagina que te llega una carta diciendo que en cuatro semanas, llegará a tu casa a hospedarse, el Hijo de Dios. ¡Qué honor! ¿Cómo a mi casa? ¿Qué haría yo? Por supuesto no me quedaría sentado y dejaría pasar el tiempo para preparar el recibimiento. Manos a la obra: 1) Hay que hacer una buena limpieza de la casa. 2) Hay que recoger el tiradero, el desorden, poner orden en casa. 3) Hay que adornar, pintar, poner flores, que se vea más bonita la casa. 4) Hay que preparar con alegría el recibimiento. ¿ QUE ES EL ADVIENTO ? - Cuando el Mesías llegó, pocos le esperaban realmente. "Vino a su propia casa, y los suyos no le recibiero

Ads by PassWidget Ad Options Ads by PassWidget Ad Options Día de Santa Lucía es el Día de San Lucía y se lleva a cabo en  diciembre  13 de cada año.  Es un festival sueco que es una mezcla de las tradiciones escandinavos y canarios.  Santa Lucia fue un mártir que murió el 13 de diciembre porque ella ayudó a los primeros pobladores cristianos.  Las iglesias se iluminan (muy festivo!) Y hay fiestas en la calle, con comida y bebida, música y baile.  Hay un espectáculo de animales también. La fiesta se celebra desde 1967 en  Santa Lucia de Tirajana  , en el norte de la isla, que es muy verde (bueno, de todos modos Gran Canaria, donde es principalmente rocoso y desértico!) Las chicas se visten de blanco para el festival, llevando velas en procesión y cantando canciones tradicionales.  Una chica sueca y una chica canaria son elegidos para encabezar la procesión y representar a Santa Lucía. En primer lugar, la chica sueca saluda la chica canaria y hay una masa ceremonia

El Sistema de Educación Intercultural Bilingüe, creado en 1988 promueve la valoración y recuperación de las culturas y lenguas de las diversas nacionalidades y pueblos indígenas. A pesar de sus logros, todavía padece problemas que van desde la falta de presupuestos a la interferencia de las autoridades gubernamentales; el autor destaca el hecho de que los maestros se limitan a impartir conocimientos y no completan el ciclo de aprendizaje que consta de la producción, reproducción, creación, recreación, validación y valoración de los saberes de los propios pueblos indígenas y de la cultura universal. El Sistema de Educación Intercultural Bilingüe en el país cuenta con Centros Educativos Comunitarios en todas las nacionalidades indígenas. La Dirección Nacional de Educación Intercultural Bilingüe desde su creación en noviembre de 1988, ha realizado grandes esfuerzos por aplicar su Modelo Educativo, sin embargo, por diferentes factores, hasta el momento tiene dificultades en la aplicació

Esta emergente sociedad de la información, impulsada por un vertiginoso avance científico en un marco socioeconómico neoliberal-globalizador y sustentada por el uso generalizado de las potentes y versátiles tecnologías de la información y la comunicación  (TIC), conlleva cambios que alcanzan todos los ámbitos de la actividad humana. Sus   efectos  se manifiestan de manera muy especial en las actividades laborales y en el mundo educativo, donde todo debe ser revisado: desde la razón de ser de la escuela y demás instituciones educativas, hasta la formación básica que precisamos las personas, la forma de enseñar y de aprender, las infraestructuras y los medios que utilizamos para ello, la estructura organizativa de los centros y su cultura... En este marco, Aviram (2002) identifica tres posibles reacciones de los centros docentes para adaptarse a las TIC y al nuevo contexto cultural -  Escenario tecnócrata.  Las escuelas se adaptan realizando simplemente pequeños ajustes: en primer lu